
Remédiation cognitive
Séance individuelle
Atelier de groupe
- Efficience intellectuelle globale
- Evaluation de la mémoire
- Evaluation des capacités d'attention et des fonctions exécutives
Evaluation cognitive
Dans le cadre de difficultés d'apprentissages scolaires et/ou de difficultés d'intégration sociale, le bilan neuropsychologique permet de:
- identifier précisément les dysfonctionnements cognitifs à l'origine des troubles des apprentissages ou des difficultés sociales de l'enfant
- de mettre en évidence les forces et les faiblesses du profil cognitif de l'enfant.
- de préciser les actions thérapeutiques
- de proposer des conseils d'adaptation pédagogique visant à faciliter le reste des acquisitions scolaires et favoriser l'épanouissement de l'enfant
indiqué dans le cadre de suspicion de précocité intellectuelle, de déficience ou de dysharmonie cognitive
indiqué dans le cadre de suspicion de TDA/H (trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité)